比较句子回答问题。(1)忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。第一句话把 比作 ,写出了 的 。第二句话把 比作 ,写出了 的 。我也能用加点的字写一个这样的句子:
理解课文填空。这篇课文讲述了小男孩汤姆( )的故事,体现了小汤姆( ),巧妙解绝问题的特点。
阅读短文,回答问题。好学的爸爸我的爸爸很好学,最近一吃完晚饭,就夹着包往外走,说是“充电”去。有一次,我问爸爸什么叫“充电”。爸爸说:“充电,就是再学习呀。”原来爸爸是去上业余电脑培训班。我说:“你不是早就会在电脑上打字了吗?”爸爸说:“光会打字是远远不够的。上网啦,制图啦……要学的东西可多啦。”我说:“爸爸,你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗?”“这还不简单!”只见爸爸在电脑前敲了几下键盘,鼠标点得飞快,一会儿就把我要的资料找到了。爸爸现在可真是电脑高手了!1.文中的“充电”是指:2.我们可以通过电脑学习。3.照样子改写句子。例:爸爸现在可真是电脑高手了!现在,爸爸可真是电脑高手了!有一次,我问爸爸什么叫“充电”。
阅读短文,回答问题。他得的红圈圈最多邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。1. “他得的红圈圈最多”中“他”指的是。2. 用“”画出邓小平得红圈圈最多的原因。.3. 先生要求孩子们怎样写字?。
阅读短文,回答问题。月亮的心愿夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。”“妈妈,我不想去了。”“明天还是和大家一起去玩玩吧!”“可是,医生说您的病还没好呢!” .月亮悄悄地离开了窗户,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。1. 照样子,写词语。商量商量商量寻找练习2. 文中不能去郊游的孩子叫,她不能去郊游的原因是。 3. 月亮的心愿是。
阅读短文,回答问题。小猫种鱼农民把玉米种到地里。到了秋天,收了很多玉米。农民把花生种到地里。到了秋天,收了很多花生。小猫看见了,把小鱼种到地里。它想收很多小鱼呢!1. 小猫能收到小鱼。2. 小猫用什么方法可以让小鱼变多?。