读句子,回答问题。我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱,顿时感到一股暖流流遍了全身。①“失散多年的孩子”这里指什么?“母亲”指什么?_____________________________________________________________________②仅仅是“我”感到幸福吗?还有包括哪些人感到幸福?_________________________________________________________________________
阅读课文,完成练习。 狮子洪洪住在火热的非洲,从来没有见过冰,他想:“冰是什么样子呢?” 洪洪给南极的企鹅非非寄了一( )信,希望非非给他寄一( )冰来。 过了几天,洪洪收到来自南极的一( )箱子,打开一看,里面是满满的一塑料袋水。洪洪很生气,把箱子退了回去,并写信给非非:“我让你寄块冰,你为什么寄一( )水来?真让人扫兴!” 不久,南极的企鹅非非收到了退回的箱子和信,箱子里是一( )厚厚的冰。非非糊涂了,明明是块冰,洪洪怎么说是水呢? 1.选择合适的量词填写在( )中。 个块袋封 2.用“______”画出洪洪说的话,读一读并数一数:洪洪一共说了( )句话。 3.在文中找出下列词语的反义词。 寒冷——( )收——( ) 失望——( )明白——( ) 4.照样子写词语。 厚厚的 ________ ________ 5.“非非糊涂了,明明是块冰,洪洪怎么说是水呢?”非非不明白,你能把原因告诉他吗?口头说一说。 ______________________________________________________________
读一读,完成练习。 快乐 夏天里哪个最快乐? 夏天里知了最快乐。 每天躲在高枝上, 拉着喉咙(hóu lóng)唱山歌。 夏天里哪个最快乐? 夏天里鸭子最快乐。 成群结队水里游, 划着双桨(jiǎng)拔清波 1.夏天最快乐的是________和________。 2.夏天,知了躲在以上________;鸭子在水里游,________。 3.夏天里还有谁最快乐?试着写一写 夏天里哪个最快乐? 夏天里________最快乐。 ________________________。
阅读课文片段.完成练习。 悄悄地、悄悄地, 我像一个活泼的 爱爬竿子的绿孩子, 伸着小腿儿到处爬。 爬呀,爬呀, 给树添上绿叶; 爬呀,爬呀, 给葡萄架披上绿纱。 爬呀,爬呀, 给墙绕上绿藤; 爬呀,爬呀, 给小山坡穿上绿衣。 人们都爱这么夸奖我: 这是一个绿孩子, 真勤劳。 我们看她不见, 摸她不着, 可是我们确实知道她来了, 她给我们带来了, 多么凉爽的绿颜色。 1.照样子写词语。 悄悄地 _________ __________ 2.根据课文内容填空。 夏天像个( )的孩子。他来到了( )、( )、( )和( ),把( )带给了我们。 夏天,给树( )上绿叶,给葡萄架( )上绿纱,给墙( )上绿藤,给小山坡( )上绿衣。 3.夏天还会爬到哪儿?学着课文的样子写一写。 爬呀,爬呀,( )。 4.你喜欢夏天吗?说说你的理由。 ______________________________________________________________
读一读,完成练习。 蚂蚁和喜鹊(xǐ què) 有一天,一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水,谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着急地喊道:“救命啊!救命啊!” 喜鹊在树顶上听见了,连忙衔(xián)了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上树叶,风儿吹着树叶一漂一漂地浮到岸边,蚂蚁得救了。它对喜鹊说:“谢谢你,在我危难的时候救了我的命!”喜鹊说:“不用谢,以后你可要小心点呀!” 过了几天,猎(liè)人来打喜鹊。蚂蚁看见了,就轻轻地爬到猎人的脖子上,当猎人聚(jù)精会神地瞄(miáo)准喜鹊,正准备开枪的时候,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口,猎人身子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得救了。 喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鹊说:“你不用感谢我,上次我掉到水塘里,要是没有你的帮助,我不早就被淹(yān)死了吗?” 1.划去括号中不正确的读音。 着(zháo zhuó)急得(dé de)救 2.在文中找出下列词语的近义词。 一心一意——( )感激——( ) 3.读了短文,你明白了一个什么道理? ______________________________________________________________
阅读课文,完成练习。 骆驼很高,羊很矮。骆驼说:“长(cháng zhǎng)得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事情,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事情,证明矮比高好。” 他俩走到一个园子(旁傍)边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶(伸申)出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊举起前腿,扒在墙上,脖子伸得很长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。 他俩又走了几步,看见围墙上有扇又窄又矮的门。羊大模(mó mú)大样地走进园子去吃草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头,也不肯认输。 他俩找老牛评理,老牛说:“你们各有各的长处和短处,只(zhī zhǐ)看到自己的长处,看不到自己的短处,是不对的。” 1.选择括号中正确的字或读音,用“√”表示。 2.课文有( )个自然段。第3自然段有( )句话。 3.骆驼和羊在争吵,骆驼认为( ),羊认为( )。 4.读一读,选一选。 老牛说:“你们各有各的长处和短处。”这句话的意思是( ) (1)骆驼有长处,羊也有长处。 (2)骆驼有长处,羊有短处。 (3)骆驼的短处是羊的长处。 (4)骆驼和羊都有自己的长处,也都有自己的短处。