在括号里填上恰当的词语。()的绿蔓()的湖面()的目光()的夜晚()地欣赏()的展览()地操纵()的叫声
根据课文内容填上合适的短语。 例:小心对待自己的创作 注意 总结 提高
读句子,用一个词语概括“我”当时的心情。 ◆她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。( ) ◆我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。( ) ◆我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。( )
把下列词语补充完整。 迫不()待得()洋洋一()既往满怀信()
组词。 楼()摸()豪()仰() 搂()模()毫()抑() 遭()厉()原()瑞() 糟()励()源()端()
比一比,再组词。