判断正误,对的打“”,错的打“×”。
E.《归园田居》、《过故人庄》、《钱塘湖春行》、《书湖阴先生壁》、《游山西村》的作者分别为陶渊明、孟浩然、杜甫、王安石、辛弃疾。( )
火眼金睛。(在说法正确的句子后面打“√”,错误的打“×” ) (1)今天秋游,我们班同学差不多全参加了。() (2)卷尺和画卷的“卷”读音相同。() (3)“黄” 和“获”查字典都查“艹”。() (4)“森”和“染”的部首相同。() (5)“雁”字一共有十二画。()
我是小法官。(对的打“√”,错误的打“×” ) (1)“咛”组词可以组“丁咛”。() (2)一排排大燕向南飞。() (3)“辽”字书写时的笔顺是“点、横折折撇、捺、横撇弯勾”。() (4)“雁”字第11笔是“竖”。( )(5)“”破折号的作用是解释说明。 ()
判断题,把正确的说法在括号里打(),错误的说法在括号里打()。 (1)藏羚羊听觉和视觉发达,耐高寒、抗缺氧,生性怯懦机警,动作敏捷,常出没在人迹罕至的地方。() (2)藏羚羊的主要天敌是人、狐狸、秃鹫。() (3)传说中藏羚羊的“神秘的产房”是可可西里的卓乃湖、太阳湖边。() (4)传说在藏羚羊羊绒做的披肩里放个鸽子蛋,就能孵出小鸽子来。说明藏羚羊的羊绒很保暖。() (5)每年都有大量的藏羚羊被非法偷猎者捕杀!昔日成千上万只藏羚羊在茫茫高原上一起奔跑的壮观景象,如今还能见到。() (6)藏羚羊被确定为国家二级保护动物。()
判断对错。 (1)梁思成要求美军不要地毯式轰炸京都和奈良。他特地赶往美军总部驻地,他向布朗森上校谈了保护京都、奈良古建筑和园林的理由和设想。() (2)梁思成的报告和日本国地图很快被呈报给鲁梅将军。将军阅后极为震撼和感动,将此建议批转空军执行。在大轰炸中幸免于难的奈良,后因其完好地保存了众多古建筑和园林,被联合国确认并宣布为世界历史文化名城。() (3)解放军攻城部队委托一名军官,到鲁梅家里,询问梁思成北平重点文物的位置,让他准确地标在军事地图上,这真是给他一个意想不到的惊喜!他还赶紧拿出了《全国建筑文物简目》,把它们一并交给了来人,并进行了详细讲解。() (4)傅作义将军顾全大局,服从了民意,很快,北平和平解放了。压在梁思成心里的一块石头终于落了地。() (5)一座新的雕像—梁思成。他的目光正穿越历史,注视着巨变中的南京。()
判断对与错。 (1)《一诺千金》一文赞扬了小男孩儿守信用,说到做到的品质。() (2)那个人被仍到河里的原因是他没有遵守自己的诺言,出卖了九色鹿。() (3)“敌人控制的391高地,像一颗毒牙楔入我们志愿军的阵地。”这是比喻句。() (4)“他想:这下可好了,我可以有金钵盛满的银栗、银钵盛满的金栗,还能分到半个国家呢?”这句话是描写人物心理活动的。() (5)《将相和》一文中“将”指蔺相如,“相”指廉颇。()