按课文内容填空。本文是一篇( ),讲( )手艺高超,但是愿意自夸,在与一个( )的比试手艺时,连连( ),他服输了,愿拜( )为师。故事告诉我们,技艺是没有( 的,人应该( ),不断地( )和( ),精益求精。
用修改符号修改病句。6% (1)教室里静悄悄的,没有一个人,只有小明在做作业。 (2)这本书我用了差不多整整两天时间才看完。 (3)爸爸对子女们的要求十分严肃。
把下面成语补充完整。4% 一( )千里波光( ) ( )心( )诚( ) ( ) ( )吞枣 目不( ) ( )雪中( ) ( )三( )二( ) ( )假( )威
你将怎样记住下面字的字形。1% 鞭:
看拼音写词语。10%
听写。(4%) 好客乐趣渲染哗笑 纵横羞涩簇拥荡漾