在括号里填上恰当的是词语。( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水
搭配词语(14页2题)( ) ( )小心翼翼地 ( ) ( )的光芒( ) ( )
比一比,再组词。(14页1题) 绰( )竟( )拣( )怔( )灼( )掉( )竞( )捡( )症( )勺( )
给下面的加点字加上正确的读音。灼( )热 绰( )号 怔( )住 拎( )着
给下面一段话加上标点。(13页4题)孩子们开始做功课了 有的头发从而边垂下 遮住了半边脸 有的眉头微皱 一本正经的样子 有的歪着头 拿起橡皮 用夸张的动作擦着本子 那天真 幼稚 纯朴的神情很是悦目(1)给上面的一段话加标点。(2)用“有的……有的……有的……”再说一句话。 (3)从这段文字可以看出
给句子中的加点字写出正确读音。(1)紧随着一阵哄( )笑声,孩子们便迅速散( )开了。(2)见我还是不同意,学生就提出了折( )中的办法。(3)雨天路滑,三轮车翻倒在路上,车上的苹果散( )落一地,周围的人一哄( )而上,骑车人以为人们要哄( )抢,非常着急,结果谁也没有拿走一个。