回顾课文内容完成填空。本课的主人公是( ),课文通过典型的事例,记叙了邓亚萍的( )。赞颂了她面对挫折( ),勇于( ),在体育事业上顽强拼搏、刻苦训练( )的精神。
比一比,组词语。 ⑴前(),册() ⑵箭(),栅() ⑶察(),业() ⑷嚓(),亚()
把下列成语补充完整。 ⑴防不胜( ), ( ) ( )欲试,热泪盈( ),一本正( ) ⑵烟( )云散,能歌 ( )舞, ( ) ( )离,乐此不( )
比一比,再组词。 ⑴曝()盹()掷()瀑() ⑵炖()踯()砾()挣() ⑶哄()烁()睁()供()
先补充词语,再写几个激励他人的词语。 ⑴坚持()(),精()()精 ⑵()水()石,学无()() ⑶()()不倦,持之()()⑷
找出下列词语的近义词和反义词。 验证兑现惊异呵护 证实实现惊奇爱护 漫长拘束清晰喧闹 安静模糊大方短暂 ⑴近义词: ⑵反义词: