照样子写词语。(1)滋润——仪仗——( )——( )(2)骆驼——葡萄————( )——( )(3)老黄牛——笑面虎——( )——( )(4)情真意切——深情厚谊————( )——( )(5)看——望——观察——( )——( )(6)时间——匆匆——飞逝——日月如梭大地——草原————( )——( )
找找填填 喝渴 鹿口了,找到一个池塘,痛痛快快地起水来 。 到倒 他看着自己映在水面上的影子,不解地自言自语:“这 底是怎么回事呢?”你得到了几个
写一写写得正确奖。写得漂亮奖 ()的铁罐 ( ) 地说 () 的神气( )地寻找 ( ) 的尘土()地跳起来
细读课文深感悟。 将故事中陶罐和铁罐的语言对号入座。 (1)陶罐的话( )。 (2)铁罐的话( )。
E.“多美的陶罐!” F.“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”
加标点。 (1) 哟 这里有一个罐子 一个人惊讶地说 (2)妈妈高兴地说 算术真有用 (3) 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢
按要求,归纳词语。 骄傲 傲慢 谦虚 朴素 美观 光洁 恼怒 (1)与陶罐有关的词语是:_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)与铁罐有关的词语是:_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________