回顾课文内容,完成填空。这篇课文是一篇以( )为主的( )文。全文通过记叙周总理冒着( )慰问群众、群众报以( )的动人故事,表现了周总理( ),( )的高贵品质以及总理关心群众、群众热爱总理的鱼水深情。
在括号里填上合适的词。 ( )的光芒 ( )地盯着 漂亮的( ) ( )的孩子
填空。 盛开的( )辛勤的( )满意地( ) 美丽的( )飞翔的( )赞许地( )
在括号里填上恰当的量词。 一( )玉兰花一( )作业一( )画 一( )蜜蜂一( )盒子一( )纸
比一比,再组词。 拎( )总( )亭( )句( ) 岭( )聪( )停( )甸( )
在括号里填上合适的词语。 ( )的歌声 ( )的水桶 ( )的地方 ( )的孩子