课文内容回顾。( )与( )是此篇记叙文中的两位主人公,第一天去中学上学的少年因( )而遭老爹的拒绝,老爹的一时( )伤害了少年的( ),他一气之下选择了( ),然而这一举动却成了日后上学路上经常,最终他成了一名( )。作者以客观的角度为我们描写了一个( )、( )、( )、( )的少年。
把比喻句补充完整。 1.雨后的西湖像________________ 2.春雨像________长,________细,________轻。 3.千年古树像________________________________ 4.天上的云朵像________________________________
在括号里填上恰当的关联词。 1.当它们游戏时,就像一只旋转的盘子,( )被当地的人们戏称为“水中飞碟”。 2.而盗走整个岛屿,( )能够得到土样,( )还能得到更多的研究对象。 3.不过,造成小岛失踪的并( )什么外星人,( )一种巨大的星鱼。
写出下列词语的近、反义词。 近义词反义词 一般——( )——( ) 黄昏——( )——( ) 粗心——( )——( )
根据意思补充词语。 十分吸引人的事物叫( )门。 不被人注意的事物叫( )门。 穷苦人家的门,叫( )门。 有钱人家的门,叫( )门。 优异的方法,叫( )门。
选词填空。 召集聚集密集 1.广场上( )了许多人观看露天表演。 2.老师将同学们( )在操场上,准备排队去扫墓。 3.战士们冒着( )的枪弹向敌人的阵地冲去。