把下列歇后语补充完整。张飞穿针—— 墙上挂门帘—— 八仙过海——姜太公钓鱼—— 泥菩萨过河——
按要求,完成句子。 (1)运用拟人修辞方法。 泅水从大山中滚滚而来。 (2)用上“打比方”的方法。 孔子的心情很不平静。 (3)用另一个词替代带点词语,句意不变。 弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。 (4)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… ①这是一个式的句子,先写,再写,抒发了作者的情感。 ②照样子,仿写句子。是她;是她。
写出合适的词 ()的春风()的琴声 ()的大地()的胸怀 ()的森林 ()的长发 ()的太阳()的眸子
按要求写出近义词和反义词。 反义词:狭窄()苦涩() 坚信()浅显() 近义词:广阔()茂盛() 温和()养育()
先补充成语,再将它填在相应的解释后面。 司空见( )绿草如( ) ( )味深长温文尔( ) 深思( )虑从容不( ) 情不自( )手舞足( ) (1)态度温和有礼貌,举止文雅端庄。( ) (2)指感情自然流露而无法控制自己。( ) (3)两手舞动,两只脚也跳了起来。( ) (4)指意思含蓄深刻,令人回味。( )
根据课文内容填空。 (1)本文通过回忆刘老师和时的情景,歌颂了刘老师和,表达了作者之情。 (2) 本文作者深情地回忆了刘老师的三件事:、、。