根据意思写出词语。（1）攻城夺池，没有拿不下来的。（）（2）

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根据意思写出词语。
（1）攻城夺池，没有拿不下来的。（   ）
（2）表示向人认错赔罪。   （   ）
（3）理由正确充分，说话有气势。（   ）
（4）团结一致，共同努力。  （   ）

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将下面的句子补充完整。
（1）欲要看究竟，。
（2），万事功到自然成。
（3）宝剑锋从磨砺出，。
（4）根据《钓鱼的启示》课文的写作顺序，用适当的词语概括“我”的心情的变化：得意—>（）—>（）—>（）。
（5）课文围绕《落花生》主要写了种花生、、、。其中重点写了。

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写出下面各词的近义词和反义词。
（）<——>诱惑<——>（）（）<——>巧妙<——>（）
（）<——>便宜<——>（）（）<——>居然<——>（）
（）<——>爱慕<——>（）（）<——>亲近<——>（）

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检查下面的词语搭配是否恰当，不恰当的请改正。
皎洁的阳光（）严厉要求（）保持态度（）
矫健的身体（）清秀的面颊（）高贵的气节（）
培养学校（）馈赠礼节（）晴朗的气候（）

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把下面的词语补充完整。
银光（）（）不容（）()依依（）（）
（）( )过望（）（）手巧星罗（）（）
（）（）不断受用（）（）轻松（）（）
不动（）（）（）（）丧气与众（）（）

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比一比，再组词。
捞（）钓（）践（）皎（）沮（）
唠（）钩（）浅（）咬（）组（）

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