想象说话。(1)布莱恩不再是学校里唯一的光头男孩儿,布莱恩就不会,就会( )(2)正因为同学们从心里替布莱恩着想,所以当学校里多一个光头男孩儿,又多了一个光头男孩儿时,同学们会说( )。
我还要给诗配图画。
照样子,写一写。 例:这只小老鼠成了他作品的主人公。 这只可爱的小老鼠成了他作品的主人公。 (1)夜晚天空中都是小星星。 _________________________________________________________ (2)花坛中有一些花。 _________________________________________________________ (3)一只天鹅飞了过来。 _________________________________________________________
读一读,背一背。 (1)想得到快乐,就去关心你身边的每一个人。 (2)善良的心地等于黄金。 (3)微笑是最好的语言。 (4)路遥知马力,日久见人心。
读一读,想想划线词的意思,再用这些词写话。 (1)石头有多重,大象就有多重。 (2)曹操听了直摇头。 (3)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 就:__________________________________________________ 直:__________________________________________________ 果然:________________________________________________
用下面的词写话。 许多:________________________________________。 慢慢:________________________________________。