实践题。这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。你能否把课文改编成课本剧,和几位同学一起排练表演?选文章中的一段内容编几句台词吧!
读写显身手。“七七鹊桥会”上,想象牛郎和织女会说些什么呢? 牛郎:___________________________________________________ 织女:___________________________________________________
读写显身手。第二年春天,燕子们飞回来了。假如你就是那只小燕子的妈妈,在知道了快乐王子和小燕子的故事后,你会怎样想?怎样说?为小燕子做些什么? 我这样想:_________ _________________________________ 我这样说:________________________________________________ 我这样做:_________________________________________________
在小燕子陪伴快乐王子度过的日子里,小燕子和快乐王子一起帮助了谁?结果怎样?
课文早知道。用自己的话概括这篇课文的的主要内容。 _________________________________________________________________
新中国从1984年的第23届奥运会开始派出选手参加奥运会,到我们成功举办2008年第29届奥运会;从第23届奥运会金牌实现“0”的突破,到历届取得好成绩,其中在北京奥运会上夺得51枚金牌,金牌榜排名世界第一名。知道了这些变化,你想对祖国说些什么?对中国体育健儿说些什么?