根据课文，在括号里填上合适的词语。（ ）的小河 （ ）的泉水 （ ）的歌儿
在括号里填上恰当的词。 ⑴()的实验，( )的发明家，( )的油灯 ⑵( )的荷叶，( )的光线， ( )的决心
比一比，再组成词。
查字典，填表。
给划线字注音。 垃圾( )，合适( )，供大家使用( )，占用( )
填空。 ⑴蓬头稚子（），侧坐（）草映身。 ⑵路人借问（），怕得鱼惊（）。
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