在括号里填上恰当的词语。( )地叫起来 ( )的苇絮 ( )的芦花( )的“扫荡” ( )的地方 ( )的奇迹
选择合适的词。 介绍介入 (1)他()一本书给我,说内容特别感人。 (2)他()一起纠纷,让自己进退两难。 改正改进 (3)工作人员的服务态度有了明显的()。 (4)我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。
我能选择词语填空。 A琳琅满目 B举世闻名 C光彩夺目 D璀璨无比 E五颜六色 F五湖四海 (1)( )的商品(2)( )的焰火 (3)( )的东方之珠(4)( )的游客 (5)( )的霓虹灯(6)( )的海洋公园
我能填空完成词语。 千( )百( ) ( )光( )色风景( ) ( ) ( )群( )队瑰( ) ( )比物产( ) ( )
我会比 比一比,再组词 档() 刮() 药()浸()披() 挡() 敌() 约()侵()被()
习作。 生活中,一定有许多你喜欢的的人,请把你们之间的故事写下来。 要求:语句通顺,书写工整。