综合运用。《折断的鱼竿》的第二自然段在写法上很有特色。作者用写景的方法表现老渔翁愉快的心情,请依照这种写法,你也来说一说你的快乐心情。
语境注音我更棒。(1)狮子很威武很镇静地蹲着( ),一转( )眼,就再也找不着( )了。(2)那条狗后边似( )乎还跟着好( )几条小狗。(3)那匹马跟真马一模( )一样,不一会儿,也变得模( )糊了。
我的读音最标准。( ),凶猛 ( ),红彤彤( ),恍惚 ( ),庙门 ( ),笑盈盈
语境注音我能行。(1)潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷( )地般涌来。(2)看看堤( )下,江水已经涨( )了两丈来高了。
探究靓舞台。搜集爬山虎的资料,与同学交流。
朗读课文,要求语音正确,停顿适当,重音合理,感情充沛。