学习课文的过程中,我们跟随作者看到了不同的景象。完成下面的填空,再次领略不同的地域风情。(1)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸 。大白狗变成 了,红公鸡变成 了,黑母鸡变成 了。(2)白荷花在这些大圆盘之间 ,有的 ;有的 ,露出 ;有的 ,看起来 。
默写一首本学期学过的送别诗。 朝代:作者:
填空。(20分 ) (1)盛年不重来,。,岁月不待人。(陶渊明) (2)故人具鸡黍,邀我至田家。,。,。待到重阳日,还来就菊花。 (3)因风皱面为雪白头 (4)清风本无价 (5)没有就做不出。(牛顿) (6)()滚动在叶面上,()给你串一串项链。落花铺成的地毯( ),还有青蛙()为你表演。 (7)那条白线很快地向我们移来,()拉长,变粗,()江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的()。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得颤动起来。
圈出下面成语中的错字,并改正过来。(6分 ) 百衣百顺()默默无蚊()有杯无患() 随心所浴()一明惊人()无所胃惧()
把成语补充完整。 ()飞()舞呆若()()笨()先飞照()画() ()刀小()()背()腰胆小如()如()添()
形近字组词。 脾()幻()暂()燥()毫() 牌()幼()崭()澡()豪()