用恰当的关联词填空。在岁寒三友中,梅花( )有淡雅的香气,( )有清香的姿态,( )王冕用《墨梅图》和题诗来表现自己卓尔不群的气节和人品;郑板桥特别钟爱画竹,( )一有空,( )潜心描摹竹子的形态,他关心民间疾苦,( )被罢官,他( )要开仓放赈。今天,流传至今的( )是他们的作品,( )有他们高洁的品质。
照样子,写词语。 例:火辣辣、绿油油
古诗填空。 《题西林壁》的作者是_____代诗人_________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。前两句诗的大概意思是__________。
下面的例句是把蟋蟀当作人来写,这种方法叫拟人的修辞手法,请你用拟人的修辞手法再写两个句子。 例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 (1) (2)
修改病句。 (1)我做完了各科作业和语文作业。 (2)小兰很努力学习,老师经常夸耀她。
按课文原文填空。 (1)绿水本无忧因风皱面_______________________ (2)雾锁山头山锁雾 (3)午后一点左右,从远处传来( )响声,好像闷雷滚动。( )人声鼎沸,有人告诉我们说:“潮来了!”我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )地方出现了一条白线,人群又()起来。 那条白线很快向我们移来,(),变粗,()。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的()。浪潮越来越近,犹如(),浩浩荡荡飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。