看拼音，写词语。
照样子把句子换个说法。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？ （2）楚国在南边，你怎么能往北走呀？ （3）父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？ （4）这么远，箭哪能射得到呢？ （5）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？ （6）阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
修改病句。（1）发现了不好的缺点，要及时改进。 （2）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 （3）又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 （4）小红穿好大衣的头巾，拿着信跑出去了。 （5）爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。 （6）湖的四周缠绕着绿树红墙。
把句子补充具体。（1）（ ）橡树（ ）挺立在路旁。（2）（ ）天空挂着一轮（ ）月亮。（3）翠鸟（ ）注视着（ ）水面。（4）腹部的羽毛像（ ）。（5）（ ）太阳（ ）东山了。
课文传真。（1） 鸣翠柳， 上青天。 千秋雪， 万里船。这首诗的题目是《 》，作者是 。诗中有声有色，表示颜色的词有 、 、 、 。表达了诗人 心情。（2）荷花已经开了不少了。荷叶 ，像 。白荷花在这些之间 。这句话把 比作 （3）《郑人买履》这则寓言告诉我们： 。
我会给句子治病。（1）他的心情十分激动得很。（2）快活地飞上了蓝天。（3）池塘里的荷花和莲花是那么美。
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