课文精彩片段回放。多少欢聚,叉多少离别,汇集在您的生命的长河。多少忧愁,又多少喜悦,交织在您的无怨的岁月。 日日,夜夜,您总做着希望的梦;风里雨里,您总唱着痴情的歌。直到满头的青丝变成了白发,直到每一片心田都开出花朵。1.这段诗歌选自《 》。2. “花朵”指的是_____________ 。3.你想对老师说点什么呢?
阅读乐园。小雨滴小雨滴从老远老远的地方跑来跑到我家门前有的敲敲厚厚的木瓜叶有的去踩踩满池的睡莲还有些在瓦片上跳舞或躲在树林子里说悄悄话他们像来自另一个星球对这里的一切都感到新奇他们那股淘气的顽皮劲十足像一群小小的流浪儿1.在括号里填上合适的词。 ( )的木瓜叶 ( )的流浪儿 ( )的睡莲2.小雨滴像 ____________________________________________________________________3.小雨滴跑到“我”家门前都做了些什么?在文中用下划线画出来。 ____________________________________________________________________
阅读乐园。纸船——寄母亲冰 ·心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。1.先写出下列多音字的读音,再组词。载______( ) 卷______( ) ______( ) ______( )2.从文中找出下列词语的近义词。如果——( ) 惊奇——( )3.“叠”字一共有________画。4.照样子,填空。一(只)鸟 一( )纸 一( )船 一( )风5.“我”的纸船里装着________________________。
读读做做。祖国地图上,两条蓝线长。一条叫黄河,一条叫长江。好像兄弟俩,并肩向前进。向着大海跑,一路把歌唱。这兄弟俩是谁?请用“________”画出来。
阅读诗歌,完成练习。流动的画呜——火车开啦!妈妈说:“快看哪,窗外有一幅流动的画!”啊,真的!小河弯弯曲曲,山腰飘着白纱。汽车往来穿梭,路边开满鲜花。水库好似明镜,山坡点点人家……我连忙打开画板,边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外,我忽然看见—— “哦,妈妈,我知道啦!窗外是祖国的画,千万不能弄脏它!”妈妈听了点头,微笑浮上脸颊: “祖国的画中,还有个懂事的娃娃!”1.“我”将自己在_______上看到的祖国美景说成是一幅“_______”。2.“水库好似明镜”中的“明镜”指_______。3.妈妈夸“我”是因为_____________________。
读一读,做一做。秋思(唐)张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。这首诗写的是诗人____________在____________(季节)思念____________的情景。