根据课文想想回答。盘古是什么形象?____________________________________________
用上加点的词写话。(1)他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。(2)小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
读一读,看看谁读得最准。帐单 报酬 款项 蹑手蹑脚塞进 索取 小心翼翼 如愿以偿
修改病句,将正确句子写在横线上。(1)经过努力,取得了优异的成绩。________________________________________________________________________(2)我站在林中,看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声,顿感心旷神怡。________________________________________________________________________
照样子,改写句子,不改变句子意思。例:我们怎能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。(1)我们怎能向困难低头呢?________________________________________________________________________(2)你难道不为你的做法感到羞愧吗?________________________________________________________________________
这篇课文真感人,你还知道其他感人的童话故事吗?找一找,读一读,体会一下里面的蕴藏的美好情感!把你找的童话的名字写在下面吧!