课文回放。那像小提琴一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的声音;那像大提琴一样厚重回响的,是无数道细流汇聚于空谷的声音;那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。作者把泉水比作____、____、____、______的声音,让我们对泉水有了真切的感受。这四个比喻句又构成了—个____句。
火眼金睛。(比一比,组词语)
写出下列字的读音。
课文内容我知道。(填空) 他()水淋淋的()裤子, 嘴里():“糟糕------糟糕!” 而他通红()的脸上, 却()出兴奋和()。
读句子,写句子。 例:水里有一群孩子,快乐得好像神仙一样。好像 例:小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。使劲
我会查字典。 (1)“裙”字共有画,是结构的字。 (2)“摔”字共有画,是结构的字,可以组词为。 (3)“粗”字用部首查字法,应先查部,再查画。 (4)“糕”字用部首查字法,应查部,再查画。可以组词为。