课文回放。一位叔叔走过来,抚摸着小萝卜头的小脑袋,悲愤地说[ ] [ ]昨天晚上[ ]罗伯伯和车伯伯被特务杀害了[ ][ ]晶莹的泪珠从小萝卜头的眼睛里一滴一滴掉了下来。1.在文中方框内加上标点符号。2.文中画横线的句子表现了小萝卜头的____。
火眼金睛,我会辨字组词。
根据课文内容填空。(1)本篇课文作者采用 的方法描绘了 与众不同的美。进入天山时,欣赏到神奇的 ;往里走,领略 的幽深;再往里走,满眼烂漫的 。(2)马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在这句话中,你觉得 这个字用的最好。原因是 。
句子模仿秀。(用加横线的词语造句)骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,更增添了密林的幽静。
解释下面句中加粗的词语。(1)在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的鳞光映着雪山清流,给寂静的天山增添了无限生机。五彩斑斓: (2)如果说这里还像秋天,那么再往里走就是名副其实的春天了。名副其实:
照样子写词语。白雪皑皑 重重叠叠 密密的