读读,想想,填填。解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:_______ 挖井人,________ 。1.文中“挖井人”指的是_______________ 。2.乡亲们想念毛主席的原因是( )A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。B.毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
快乐阅读。 云的本领大 云的本领真大,它会变出各种样子。看,天上的云朵,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小狗,有的像一朵美丽的小花,有的像个大蘑菇,有的像座大雪山,有的像只蹦跳的小花鹿…… (1)这段话共有()句话。 (2)天上的云像什么,用“——”划出有关的词语。 (3)你觉得天上的云还像什么?请写一写吧。
开动脑筋,按课文内容填空。 (1)歌声会走进,看到小溪流淌的。歌声会把您带回,想起往日的。 (2)____________ 两件宝,______ ______和______脑。双手会____________,大脑会______考。
快乐阅读。 彩虹 雨过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。” 海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。” 蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。” ★根据短文内容,填一填(填序号) (1)大花环(2) 大发卡(3)七彩桥 青蛙说彩虹是(),海燕说彩虹是 (),蝴蝶说彩虹是()。
快乐阅读。 可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了, 它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了,一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿, 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多呆会儿好吗? 我多想把这些美妙的景象永远留住。 可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。 那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会! (1)文章共()句话。 (2)在()里填上合适的词语: ()的秋娃娃()的稻子()的景象 (3)为什么我不能把这些美妙的景象留住() A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了 (4)在短文中找出意思相近的词语: 顽皮——()美好—()
快乐阅读。 小蜻蜓 清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。 (1)短文共有()节,标上小节号。 (2)我能画出文中的量词。 (3)在正确内容的括号里打√ ① 小蜻蜓活动的天地在哪里? 小河边()大树下() 原野上()竹林里() ② 小蜻蜓看上去像什么? 小蜜蜂() 小飞机() 小蚊子()小燕子() (4)为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请用“_”划出原因。