词语接龙。家乡——乡长——( )——( )——( )
看汉字回答问题。珊 瑚 窍 猩 赭(1)这五个字的共同点是 ,请举例说明记忆这类汉字的方法: (2)它们中形旁和声旁位置相同的是 。(3)请按音序给这五个字排序: (4)如果用“全拼”输入法输入“窍”字,请你写出它的输入程序:
课堂直播间。(1)《蒲公英》告诉我们 。(2)请你用一句话评价一下《三袋麦子》中的人物:小猪: 。小牛: 。小猴: 。如果土地爷爷给你一袋麦子,你会怎么处理? (3)我们可以把《哪吒闹海》分成三部分:哪吒闹海的 、哪吒闹海的 、哪吒闹海的 。为我们描写了一个 的哪吒的形象。
句子万花筒。(1)读一读,用加点的词语写话。孩子们记住,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。 (2)照例子补充句子。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小落降伞,在蓝天白云下随风飘荡。秋天到了,石榴的花骨朵变成了 。(3)请你也用连续的动词写一写同桌认真学习的情景。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。
补充词语并回答问题。( )不及待 胡( )非为 鱼( )而入 ( )相开放( )风作浪 称( )一方 哈哈大( ) ( )光闪闪(1)请仿照划横线词语的结构分别再写两个: 、 和 、 。(2)上面词语中与划曲线的词语结构相同的是: (3)上面词语中含有动物名称的是 ,请你再写两个这样的词语: 、 。(4)选词填空。越南与菲律宾在南海( ),中国虽然不想凭借武力( ),但也不会坐视国家利益受到伤害。
在括号里填上恰当的词语。( )的绒球 ( )的阳光 ( )的麦子( )的麦粒 ( )地喊 ( )地说