阅读天地。蚂蚁吃青虫蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一只蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃(kěn)青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。 1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次的时间是______,第二次时间是______。 2、用“﹏﹏”画出描写蚂蚁吃青虫动作的词语。 3、仿照例子写句。 蚂蚁吃青虫真有趣! __________真______________
读一读,选一选。 秋月白 秋月白,晚霞红。雨中山果落,灯下草虫鸣。 (1)这首诗写的是()季。 ①春②夏 ③秋 (2)这首诗写到的景物有。(多选) ①月亮 ②晚霞 ③小鸟 ④山果 ⑤草虫 (3)读了这首诗,你有什么感受?
开心阅读。 我长高了 鞋子小了, 裤子短了, 妈妈说我长高了, 全家拍手笑了。 腿长大了, 人长高了, 明天我上学, 不让妈妈送了。 (1)这首儿歌有句话。 (2)用“因为……所以……”的句式来回答。 ①全家为什么拍手笑了? ②明天“我”上学,为什么不要妈妈送了? ③现在你已经是一名小学生了,和在幼儿园相比,你都有哪些进步?
课外阅读 淘气的气球 今天,小白兔白白到街上买了一个大气球。回家的路上突然一阵大风刮来,把白白的气球吹走了。它伤心地哭了起来。 正在这时,一只小鸟飞到白白的身旁说:“白白,你怎么了?”“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟说:“我帮你把气球找回来。”说完,小鸟就向空中飞去。 小鸟越飞越高。不一会儿,小鸟就用嘴把气球给叼住了。小鸟衔着气球飞到白白的身边,白白接过气球高兴地说:“谢谢你,小鸟!” 阅读练习。 (1)填空。 一()气球一()小鸟一()小路 (2)加标点。 (1)白白你怎么了 (2)说完小鸟就向空中飞去 (3)白白的气球怎么了?小鸟怎么帮他的?
课内阅读 我想知道 我想知道,哪里是云儿的家, 为什么不管在什么地方都能看到它? 我想知道,鸟儿的力量有多大, 为什么凭着一双翅膀,就能追赶云霞? 我想知道,太阳妈妈用了怎样奇妙的办法, 为什么在同样的阳光下,会开出五颜六色的鲜花? (1)文中的小朋友都想知道些什么?在文中用“”画出来。 (2)填一填。 我想知道,草地,为什么,都可以。 (3)课文中小作者想知道那么多的问题,你想知道什么?写一写。
开心阅读。 太阳 春天, 太阳像一位温柔的母亲, 送给我们温暖的阳光。 夏天, 太阳像一个调皮的小孩子, 向我们喷射热浪。 秋天, 太阳像一位慈爱的老人, 与我们促膝谈心。 冬天, 太阳又像一位淘气的宝宝, 跟我们捉迷藏。 (1)为什么说春天的太阳像一位温柔的母亲? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)选一选。 (a)夏天太阳像()。 ①一个调皮的小孩子②一位慈爱的老人③一位淘气的宝宝 (b)()太阳像一位慈爱的老人。 ①夏天②秋天③冬天 (3)你喜欢哪个季节的太阳?为什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________