语境注音我能行。(1)科学家们发现了有趣的差( )异。(2)搭乘( )过神舟一号无人飞船的茄子种( )子,栽培后结( )出的果实有的比篮球还大。
给多音字注音并组词。
比一比,我能组词语。博( )捧( )搏( )棒( )簿( )凑( )
按查字典要求填空。“默”字的部首是( ),去掉部首再查( )画,读音是( ),组词为( )、( )。
按要求写词语。(☆☆☆)(1)文中描写场面的词语:( )( )( )(2)文中描写人多的词语:( )( )( )(3)文中描写时间的词语:( )( )( )
写出画“——”词的近义词。(☆☆)(1)在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。( )(2)别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。( )(3)事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。( )(4)俱乐部里立刻鸦雀无声了。( )