读读做做。大江歌罢掉头东周恩来大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。这首诗抒发了作者什么样的志向?
修改病句,将正确句子写在横线上。(1)经过努力,取得了优异的成绩。________________________________________________________________________(2)我站在林中,看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声,顿感心旷神怡。________________________________________________________________________
照样子,改写句子,不改变句子意思。例:我们怎能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。(1)我们怎能向困难低头呢?________________________________________________________________________(2)你难道不为你的做法感到羞愧吗?________________________________________________________________________
这篇课文真感人,你还知道其他感人的童话故事吗?找一找,读一读,体会一下里面的蕴藏的美好情感!把你找的童话的名字写在下面吧!
读一读,完成这首小诗。《她是我的朋友》这个故事一定给了你很深的触动吧!相信你在平时的生活中也是一个心中有他人、热心帮助人的好孩子。请你补充下面的小诗。一本新书破了皮,我悄悄地把它留给_______________________。春游回校的车上我真累,可是看到站在旁边的小妹妹,我连忙站起身来_________________________。下雨了,我打着雨伞往家走,刚出校门又跑回去,接出了同路的小刚______________________。……
连词成句。(1)痛苦 他 掩盖 自己的 试图 用手________________________________________________________________________(2)这样做 但是 呢 为什么 他 愿意________________________________________________________________________