句子训练营。(用加点字写句子)(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 (2)每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作时那么协调有序。
词句积累 匆匆: 泪潸潸: 伶伶俐俐:
给生字注音,组词 挪( )徘( ) 罢( )跨( ) 伶( )裸( )
擦亮眼睛来组词。 烟 ()蕴()晴() 咽 ()韵() 清() 扑 ()座()睛() 朴 ()坐()情()
根据课文内容填空 (1)不多一会儿,就有鸬鹚()出水面,()着翅膀()上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把()住它的脖子,把()进喉囊的鱼()了出来,又把它()进水里。 这段是描写,从中体会到 (2)那()的蓑毛,那全身的()型结构,那()的长喙,那()的脚,()之一分则嫌(),()之一分则嫌(),()之一忽则嫌(),()之一忽则嫌()。 这段是描写,从中体会到
我会认。(给加点字注音) 竹 篙蓑 毛嫌 黑一 望 无 垠 恩 惠铿 锵嗜 好波 光 粼 粼