我的大作。从下面选择一组词语写一篇童话故事,也可以自己创编一组词语,自己命题,要注意故事的条理性,把故事发生、发展过程写清楚。(1)铅笔、尺子、橡皮、文具盒(2)桌子、椅子、书包、小刀 3太阳、小树、水滴、小草
小练笔 学习了《童年的发现》这篇课文后,我们明白了,只要在生活中、学习中处处留心,细细观察,你定会有意想不到的收获。请用一段话把你的发现说出来与大家分享吧。
习作芳草地。(30分) 小朋友,在我们祖国西部有许许多多辛勤劳动的建设者,请你把对西部的无比向往,对建设者的无比敬仰,以书信的形式写出来吧!
作文。 题目:大树的诉说。(用书信的格式,用拟人手法,以大树的名义给人类写一封信,围绕一个中心自由选材。)
把诗句补充完整。 (1),天涯碧草话斜阳。 (2),浪淘风簸自天涯。 (3),同到牵牛织女家。 (4)黄河远上白云间,。 (5)羌笛何须怨杨柳。
作文(30分 ) 1.题目:我得到了_________________ 2.要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 ②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。 ③书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。