细读课文深感悟。课文中有这样一句话:“朋友说这里是‘鸟的天堂’,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。”是谁营造了这“鸟的天堂”呢?请你完成下面的填空。(1)大榕树________________,给鸟儿提供了________的生活空间。(2)这里的农民____________,追求自然的和谐美好,使鸟儿能在这里________________地自由生活。(3)如果我是“鸟的天堂”中的一只鸟儿,我要对这里的村民们说:“_______________。”
给句子加上标点。 这是你的红领巾吗( ) 这里的风景真美啊( ) 我有一个布娃娃( )
填写意思相反的词 。 例:进—(退) 快—( ) 直—( ) 轻—( ) 有—( )
照样子填空,填写意思相近的词 。 例:美丽—(漂亮) 非常—( ) 中央—( ) 著名—( ) 赶紧—( )
把句子换种说法,意思不变。 刘青是我的好朋友。
词语搭配。 高兴地( ) 仔细地( ) 亲切地( ) 兴奋地( ) 赞许地( ) 沉着地( )