根据课文内容填空。1.故人西辞黄鹤楼,____________________。2.洛阳亲友如相问,____________________。3.____________________,春风不度玉门关。4.____________________,明月何时照我还。
小小调音师。(给加点字注音)。 (1)马戏团里的小狗熊一边喝()水,一边在走钢丝,得到了观众们的阵阵喝()彩。 (2)夕阳西下,牧民们正往牛圈()里圈()赶牛群。 (3)李老板正开着奔()驰,从大连奔()向哈尔滨。 (4)战士们背着降()落伞,跳下飞机,降()落在敌控中心的电台总部,降()服了敌人,使战争取得了胜利。 (5)蒙()古人也被眼前这迷蒙()的景色吸引住了。
我会查字典。
你知道吗? (1)名称中带马的事物: 如: 木马 (2)带有马字的成语: (3)马是“六畜”之。它具备。 (4)造句。 朴素: 创造:
古诗小考场。 (1)默写 马诗 (2)用自已的话,理解诗意。 (3)这首诗的作者是()朝()诗的前两句是()后两句是(),通过作诗咏马来寄托自已(),的情怀。
我是组词小高手。 燕:()()() 钩:()()() 络:( )()() 忠:()()() 演:()()()