读写结合。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回

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读写结合。
“你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。”这句诗中意思相反的一组词是_________和_________。仿照这种写法也写四行诗。
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读句子，用加线的词语造句。
朋友们都来祝贺小松鼠的生曰。

你是一个心地善良的好松鼠。

原来他们是两只可爱的萤火虫。

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用字组词，再造句。
皱（）
陪（）
挂（）
躺（）

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读一读，写一写。
夜晚，满天的星星，一闪一闪像灯笼。
这句话把（）比做（）。
照样子，写一句：

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读一读，用加线的词语造句。
“滴沥！滴沥……”那是向黄莺问好。
问好——
“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
交谈——

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照样子，造句。
一圈圈波纹像一张发光的大唱片。

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