课文走进索溪峪,整体感受就是一个“______”字,然后分别写了____________的野、____________的野、______的野、______的野。
照样子,先变一变,再组词。 例: 白 --( 柏 )( 柏树 ) 己--()()凡--()() 方--()()利--()()
将下面句子补充完整。 (1)___________,需要我们共同保护。 (2)___________,最引人注目。
比一比,再组词。 传() 度() 论() 明() 转() 席() 苍() 命()
在括号里填上合适的词语。 ()的丹顶鹤()的歌声 ()地唱歌()地生活
看拼音,写词语。