你心中的云海是什么样子的?和课文中描写的一样吗?用几句话把你心中的云海写下来。(要用拟人和夸张两种修辞手法)__________________________________________________________
按要求写成语,发现巧记成语的方法。(1)写出带有数字的成语: 、 、 。(2)写含有近义词的成语: 、 、 。(3)写出含有生肖的成语: 、 、 。
读写显身手。“七七鹊桥会”上,想象牛郎和织女会说些什么呢?牛郎:__________ _________________________________________ 织女:___________ ________________________________________
读写显身手。第二年春天,燕子们飞回来了。假如你就是那只小燕子的妈妈,在知道了快乐王子和小燕子的故事后,你会怎样想?怎样说?为小燕子做些什么?我这样想:_________ _________________________________ 我这样说:_________ _______________________________________我这样做:______ ___________________________________________
在小燕子陪伴快乐王子度过的日子里,小燕子和快乐王子一起帮助了谁?结果怎样?
课文早知道。用自己的话概括这篇课文的的主要内容。_________________________________________________________________