读写显身手。第二年春天,燕子们飞回来了。假如你就是那只小燕子的妈妈,在知道了快乐王子和小燕子的故事后,你会怎样想?怎样说?为小燕子做些什么?我这样想:_________ _________________________________ 我这样说:_________ _______________________________________我这样做:______ ___________________________________________
图上画的是谁,请你拼一拼。
看图拼音节,再说说图上的内容。
拼一拼,想一想,它们相拼以后有什么变化。
一年有哪四季?你最喜欢什么季节?为什么?
看图拼读音节,再用“谁干什么”说一说。 sǎo dìjiāo huātiào gāosài pǎo