给划线字选择正确的读音。芍药(sháo shǎo) 装饰(zhuāng zhāng)和谐(xié xiē) 几株(zhū zhú)
细读课文深感悟。读了这篇神话传说,你有什么感受?你认为下面几点和你想的一致吗?在一致的后面打“√”。(1)巨人盘古真具有献身精神。( )(2)神话不是真的,没有盘古这个人。( )(3)我国古代人民的想象力真丰富。( )(4)我太喜欢神话了,以后我要多读些神话故事,感受古人的智慧。( )
带着问题来读书。人们敬重孔子和老子的什么品行?在正确的选项后打“√”。(1)孔子谦虚好学、孜孜以求的好学精神。( )(2)孔子千里迢迢、历尽艰辛前往洛阳拜师的精神。( )(3)老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。( )(4)老子早早迎候、毫无保留地传授孔子知识的品行。( )
判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(8分)(1)池塘里的荷花真像亭亭玉立的少女。( )(2)地上的脚印像小猪的,又像小熊的。( )(3)这幅画的景物就像真的一样。( )(4)听到这个消息,我的眼泪像断了线的珠子一样落下来。( )
比较下面的句子,意思相同的打“√”,不同的打“×”。(1)我不知道他们给了我多少日子。他们给了我多少日子,我不知道。 ( )(2)我的日子滴在时间的流里。时间的流滴在我的日子里。 ( )(3)新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在叹息里,新来的日子的影儿又开始闪过了。 ( )
读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。(“/”表示停顿)(1)弈秋,通国之/善弈者也。 ( )(2)弈秋,通国/之善/弈者也。 ( )(3)思援/弓缴/而/射之。 ( )(4)思/援弓缴/而射之。 ( )(5)使/弈秋/诲/二人弈。 ( )(6)使/弈秋/诲二人/弈。 ( )