细读课文深感悟。在爬天都峰之前,“我”和老爷爷有一段对话。“小朋友,你也来爬天都峰?”“老爷爷,您也来爬天都峰?”“对,咱们一起爬吧!”下面是关于这段对话的几种说法,你认为哪个是对的,在后面画“√”。①前两句中的“也”应该重读,要读出惊讶、怀疑的语气。( )②前两句表明这一老一小自己内心的思想起伏和斗争,不相信对方也能爬上天都峰。( )③第三句表明以对方的勇气为动力,使自己下定决心爬天都峰。( )
判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) (1)“忆江南”“望洞庭”都是词牌名。( ) (2)“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。( ) (3)“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。( )
判断是否是比喻句。 1.我好像在哪儿见过她。() 2.运动员仿佛离弦之箭,朝前飞奔。()
北戴河的夏天是人们避暑的好地方。(修改病句) _____________________________________
修改病句。 1、广场上到处都是五颜六色的红旗。 2、小弟弟七嘴八舌的乱叫起来。 3、语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。
我知道声母完全相同的一组是(): A梳衰诵飕B囵缕侣沥 C囫扉魂杭D缀皱帐增