读课文,下面的猫咪的瞳孔表示什么时间呢?
课文内容考查。1.课文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自去__________学会了__________的事。母亲用这种方式__________的能力,表达了母亲对儿子____________________。2.文中描写了母亲感情的一系列变化过程:决定让儿子独自看病——__________、__________、__________、__________,勇气又回到了心里。
根据课文,把下面的语句补充完整。这些年来,我少年时代听到的两种声音一直( )在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像( )不断地向我吹来。我( ),使极( )。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这( )它有一个共同的出发点——( )。在爱的鼓舞下,我( )。
给句子加上标点符号。1.母亲一念完那首诗 眼睛亮亮地兴奋地嚷着 巴迪真是你写的吗 多美的诗啊精彩极了2. 妈妈 爸爸下午什么时候回来 我红着脸问3.我从心底里知道 精彩极了 也好糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 在爱的鼓舞下 我努力地向前驶去
在括号里填上恰当的关联词语。1.( )我的诗写得很糟糕,( )母亲仍一如既往地鼓励我。2.( )母亲一直在鼓励着我,( )我一直在写作。3.我们( )要有来自母亲的爱的力量,( )要有来自父亲的严格要求。4.( )父母对我的评价是那么的不同,( )他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
把词语补充完整。一如( )往 失声( )哭 得意( )( ) 迫不( )待