拼一拼,读一读。王小华,上学校,背上新的小书包。见了老师问声好,看到同学眯眯笑。
预习课文:想一想。课文有几个自然段?和同桌交流一下。 _____________________________________________________________________
课文内容我知道。 松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 (1)松鼠有了什么好主意? ____________________________________________________________________ (2)松鼠这样做的目的是什么? _________________________________________________________________
给词语排好队,加上标点。 1.咦怎么暖和棉鞋这么 __________________________ 2.阳台上早晨照到了阳光 ___________________________
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!” (1)这里的“她”指( ),“它”指( )。 (2)兰兰为什么高兴? _____________________________________________________________________
你还知道哪些描写春天的古诗?把它们的题目写下来吧。 _____________________________________________________________________