把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。花( )叶茂 ( )然挺立 清香( ) 热泪( )眶多( )多彩 手不释( ) 不( )思索 改天( )地(1)描写人物品质的: 、 (2)描写花木的: 、
按要求填空。 1.“绝”用音序查字法,应查大写字母( ),用部首查字法,应查部首( ),再查( )画,“绝”在字典里的解释有:a.断绝;b.完全没有了,穷尽;C.走不通的,没有出路的;d.独一无二的;e.极、最;f.绝对。 (1)“他们各抒己见,滔滔不绝”中的“绝”应取( )种解释。 (2)“你见了,绝不会责打它们”中的“绝”应取( )种解释。 2.在下面句子空白的地方填上正确的标点符号 ( ) 这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像,说这里原来画的都是日本人现在光复了画上了我们中国自己的伟人 A.:“,“”,。” B.:“,‘’,。” C.,“,‘’,。” D.,“,“",。”
找反义词。 湿润( )简单( )熟练( ) 认真( )严肃( )宽敞( )
用恰当的词语填空。 ( )的一课 ( )的话 ( )的教师 ( )的情景 ( )的心 ( )的围墙 ( )的屋子 ( )的敬意 ( )的民族精神
辨字组词。 治( )敞( )功( )忘( ) 冶( )蔽( )攻( )望( ) 湿( )复( )统( )崇( ) 温( )夏( )梳( )祟( )
课文内容考查。 1.这篇课文讲述了_________胜利以后,作者在_________的一所乡村小学,见到一位台湾教师认真教孩子们学习_________的动人情景,以及在学校礼堂参观中国_________的深切感受,表达了台湾人民_________的深厚感情和强烈的_________精神。 2.这位老师反复教学生读的一句话是“_________,_________”这句简短而又深刻的话贯穿_________,_________。它既是文章的_________,又是情感的_________,集中体现了台湾人民强烈的_________热情。