我能从句子中带点的部分体会不同的感情,并仿写一句。(6+3分)(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(2)扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。第一句话把( )比作( ),表达了( )之情;第二句话把( )比作( ),表达了( )之情。我也来仿写一句
辨字组词。 虑()资() 挚() 浆()谦()协() 虚()姿() 势() 桨()歉()胁()
看拼音写词语。
写出下列句子用了什么修辞手法 (1) 蟋蟀在弹琴。__________ (2) 他有工具吗?没有。__________ (3) 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ (4) 小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ (5) 鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______
把四个字的词语补充完整。 呕心()血千()一律 ()断丝连()灵手巧 安然无()大显身() ()天立地()往今来 不动声()() 别出心()
课内知识填空: (1)本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《》,有以童话为主题的课文《》,有以动物为主题的课文《》,还有以大自然为主题的课文《》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。 (2)本学期你又积累了许多名言,请你写出一副对联 再写俩个含有动物的成语