修改病句(用修改符号直接改在原句上)。(1)我经常听妈妈讲她过去的往事。(2)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。(3)我们要认真克服并发现工作中的缺点。。
展开想象,回答问题。小麻雀被赶出家门后遇到了什么困难?在克服困难的过程中,小麻雀掌握了哪些本领?从这个故事中,你明白了什么道理?_________________________________________________________
读句子,用加线的词语造句。(1)麻雀妈妈正在和麻雀爸爸商量事情。 _________________________________________________________(2)小麻雀欢快地唱着歌 _________________________________________________________
读下面的词语,用加点的词语写一句话。
如果在嘈杂的地方把海螺壳贴紧耳朵,你会听到什么声音呢?试一试,把你的收获写一写。_________________________________________________________
照样子,把下面的句子换个说法。例:桥洞里的小青蛙高兴地叫起来。小青蛙在桥洞里高兴地叫起来。(1)河里的小鱼欢快地游来游去。 _________________________________________________________(2)桥洞里立刻响起了呱呱的回声。 _________________________________________________________