读一读,说一说。十 盏 灯五颜六色狮子灯,活龙活现调龙灯,九曲三弯鲤鱼灯,四角方方走马灯,花花绿绿花篮灯,滴溜滚圆绣球灯;生青碧绿西瓜灯,寿星公爷长寿灯,天下闻名一盏文王灯,外加还有一只九莲灯。(1)这首童谣《十盏灯》描绘的是_______节日。(2)儿歌一共有哪十盏灯?用“_______”在儿歌中画出来。
按要求写句子。(10分) (1)三(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 缩句: (2)我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。 修改病句: (3)蜜蜂在院子里飞来飞去。 改为拟人句: (4)咱们不是早就分好工了吗? 改为陈述句: (5)月光洒满大地。 扩句:
在括号里填上合适的关联词。(6分) 虽然竟然当然果然但是居然 (1)( )他现在成为有名的教授了,( )他还像没出名前一样,( )这么刻苦用功,这么和气善良。 (2)不出所料,第一名( )被他拿走了。 (3)“真出人意料,第一名( )被他拿走了。” “( )是她。难道你不知道她为了这次竞赛花了很多心血?”
补充成语。(8分) 战战( )源源( )绚( )夺( ) 墨守( ) 面( )耳( ) ( )洋洋 ( )不( )口 ( )手( )拳
在每句的括号里填上一对意思相反的词。(5分) (1)( )使人进步,( )使人落后。 (2)上课了,校园里非常( ),下课铃一响,校园顿时( )起来。 (3)乌鸦长得很( ),但它专门吃脏虫子,使地面很干净,它有一颗( )的心灵。 (4)他做科学实验( )了很多次,但他并没有灰心,最后终于( )了。 (5)今天,杜宁把一个迷路的孩子送回家,老师( )了他。而我却受到了老师的( ),因为我上课做小动作。
辨析组词。(6分) 待( ) 喊( ) 倍( ) 险( ) 栽( ) 辫( ) 持( )减( ) 部( ) 检( ) 裁( ) 瓣( )