说明方法的判断(1)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。( )(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。( )(3)鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )(4)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。( )
判断下列说法正误 , 正确的画“√” , 错误的画“×”。 ①《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。 ( ) ②“有的人情愿作野草,等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》( ) ③诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗,《有的人》属抒情诗。()
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是( )
在正确的说法后面打“√”。 (1)“可怜九月初三夜”中的“可怜”是“让人产生同情”的意思。 ( ) (2)“寒山寺”是因为寺庙建于寒山之上面得名。 ( ) (3)“《暮江吟》”的诗题的意思是:傍晚在江边吟唱的诗歌。 ( ) (4)“千里黄云白日曛”运用了比喻的手法。( ) (5)《别董大》描写诗人告别朋友在冬天。 ( ) (6)“贼、獾、厨”中音序字母排在最前面的字是“獾”。 ( ) (7)《少年闰土》中的“我”是一位富家少年,闰土是一个穷苦农民的孩子。( ) (8)闰土给“我”讲了四件事,依次是:捕鸟、捡贝壳看瓜刺猹和看海龟。 ( ) (9)《枫桥夜泊》中体现作者心情的五种景物是:月落、乌雅、清霜、江枫、夕阳。( ) (10)《少年闰土》是从鲁迅的小说《故乡》中节选下来的。( )
火眼金睛。根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)守书摊的是一位残疾人。( ) (2)《别饿坏了那匹马》一文歌颂残疾人不计个人得失,想方设法让“我”读书的品质。( ) (3) 文中父亲打我是父亲不想让我看书,要我去干活。() (4)守书摊的之所以骗我说他家有马,是为了让我读书。 ()
判断正误。对的打“√”,错的打“×”。(4分) ①《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。 ( ) ②“跨越海峡的生命桥”指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。 ( ) ③《卡罗纳》这篇课文选自亚米契斯的《爱的教育》。 ( ) ④《送元二使安西》是李白写给好友元二的诗,元二将要远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,可见情谊之深。 ( )