把下列句子补充完整,并加上标点。(1)___________________多么_______________________(2)_____________找到妈妈了(3)______________出现在_____________________(4)小蝌蚪在水中快活的游来游去,像___________________
课文内容我知道。 1.邓亚萍已成为一种精神,这是一种什么样的精神? 2.邓亚萍精神是一种怎样的体育精神、怎样的奥运精神?
造句: (1)无论……都…… (2)时而……时而……
句子加工厂。 (1)这山中的一切,哪个不是我的朋友。(改成陈述句) __________________________________________________________________________ (2)你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。) ______________________________________________________________________________
修改病句。 几个唯一的听众在倾听我的弹奏。
写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。