写出下列句子所用的修辞手法。(1)站在高处向下看,只见一条条“火龙”,在大地上穿行。( )(2)这种可耻的行径怎能不激起人们的痛恨呢?( )(3)两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿势转动着身躯。( )(4)这巴掌大的地方什么也种不下。( )(5)猫会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。( )
结合课文内容填空。 ( )的大海 ( )的猴子 ( )的桅杆 ( )的孩子 ()的水手 ( )的船长
比一比,组词语。 艘() 撕() 航() 咧() 搜( ) 嘶( ) 抗() 冽( ) 瞄() 桅() 唬() 鸥() 描( ) 脆() 虎() 欧( ) 淹() 摇() 板() 悟() 掩() 谣( ) 版( ) 语()
选择合适的量词填在括号里。 艘 颗顶 只 条支根双块 一()帽子 一( )猴子 一( )横木 一()甲板 一( )手 一()帆船 一( )炮弹一( )绳子一( )步枪
比一比,组成词语。 塞() 笠() 蓑() 鹭() 赛( ) 立() 衰( ) 路( )
在括号中填上合适的词语。 ()的云雾()的千山万壑 ()的云雾()的魔术师 ()的云雾()的山水画 ()的景致()的海洋 ()的惊愕()的山峰