习作(30分)这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
查阅资料,了解什么是剧本。 _____________________________________________________________________ 读本文,想想剧本中讲的是件什么事,试着读出不同人物身份的不同语气。 _____________________________________________________________________
解释加线的词语。 (1)齐国人在齐国安居乐业。_________________________________________________ (2)楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来。_________________________________ (3)敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去。___________________________
经典语段赏析。 梁国( )子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为( ),果有( )。孔指以示儿曰:“此是( )家果。”儿应声( ):“未闻孔雀是夫子( )。” 1.按原文填空。 2.为下面的句子划分朗读节奏。 未闻孔雀是夫子家禽 3.从文段中可以看出,杨氏之子是个怎样的孩子? _____________________________________________________________________
我是修补小高手。(照样子,补充句子) 例:孔指(杨梅)以示儿曰。 1.甚聪惠。________________________________ 2.乃呼儿出。________________________________ 3.为设果。________________________________
习作。40% 题目:,我想对你说