用“ ”画出句中的错别字,改正后写在括号里。花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )
读读想想,把不是一类的词用“/”画去。 (1)葵花、茉莉、月季、知了、荷花 (2)爷爷、牧民、爸爸、奶奶
读下面的句子,看看有没有毛病,没有毛病的在括号里打 “√”,有毛病的打“×”。(1)初人草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。( )(2)他好像面对着大海,目光正从水天相接的地方升起来。( )(3)他是飞机失事死难者中幸免的一个。( )(4)他的病状一直没有完全康复。( )(5)苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。( )
找出每组词语中的错别字并加以改正。
判断下列问句的类型。(1)我发现来图书馆找我们的人越来越少了,大家都很纳闷,这是怎么回事呢?( )(2) 这比山还高比海还深的情意,难道我们能忘记?( )(3) 我也有这样的想象,谁不是呢?( )(4) 社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学和技术的力量。( )
判断下面哪些句子是比喻句,在比喻句后的括号里打上“√”(1)小女孩像变了一个人似的。( )(2)孩子是祖国的花朵。( )(3)天空的星星宛如一颗颗闪闪发光的珍珠。( )(4)小镇上的人不再像以前一样生活。( )